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化学:九年级上册 第一单元《课题3 走进化学实验室》第二课时 导学案(新人教版)(2012年秋使用)

时间:2019-06-17 整理:本站 点击:117次
走进化学实验室(第二课时)物质的加热蒸发洗涤仪器一、学习目标:1.初步学会使用酒精灯的方法,知道火焰的构成及与温度的关系。 2.初步学会给固体和液体加热的方法;知道用试管加热固体和液体时...

化学:九年级上册 第一单元《课题3 走进化学实验室》第二课时 导学案(新人教版)(2012年秋使用)

走进化学实验室(第二课时)物质的加热蒸发洗涤仪器一、学习目标:1.初步学会使用酒精灯的方法,知道火焰的构成及与温度的关系。 2.初步学会给固体和液体加热的方法;知道用试管加热固体和液体时的注意事项和安全措施。

3.练习蒸发操作,初步掌握操作要领及注意事项。 4.初步学会洗涤玻璃仪器的方法;知道玻璃仪器洗净的标准。 【课前预习】1.列举你所知道的用于物质加热的器皿和能源。

2.蜡烛火焰分为几层?哪一层温度最高?【情境导入】二、自主探究:知识点8:物质的加热一、酒精灯的使用方法【阅读】自主学习课本20页“酒精灯的使用方法”,记住要点。 【知识归纳】①点燃前,先检查灯芯顶端是否不平或烧焦。

若是,要剪去少许。 “二检查”②检查。 向灯内添加酒精时,酒精的量不能超过灯壶容积的,也不能少于。 (想想为什么)①禁止。 “二禁止”②禁止。

①点燃酒精灯,要用。 “三要”②熄灭酒精灯,要用,不可。 (想想为什么)③万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,要立刻用扑盖。 【实验】学生练习检查并点燃酒精灯,按要求完成实验1—9,结合蜡烛火焰的分层及与温度的关系,回答:酒精灯的火焰分层,分别是、、。

温度最高,用酒精灯加热时,应该用焰。 【拓展学习】①酒精灯不用时,要盖上灯帽,这是为了防止。

②用灯帽盖灭酒精灯后,要再次打开重复盖一次,使空气进入,以免。

二、给物质加热【实验】学生分组完成P21“活动与探究”,观察P22图1—31,交流讨论给物质加热的方法及注意事项。

【知识归纳】(1)给液体加热可以用、、、,给固体加热可以用干燥的、等。

有些仪器如、、等不允许用酒精灯加热。 (2)如果被加热的玻璃仪器外壁有水,应在加热前,否则。 (3)加热时,玻璃容器的底部不要跟灯芯接触,以免。

烧得很热的玻璃容器不要立即,否则,也不要直接放在上,以免,可放在上冷却。 (4)给试管里的固体加热,试管口要倾斜,要先,即在火焰上来回移动试管。

若试管已固定,可移动。 待试管后,再把火焰固定在的部位加热。 (5)给试管里的液体加热,也要先。

液体体积不能超过试管容积的,防止。 加热时,试管要倾斜,与桌面成角。

试管口不能,这是为了避免。 【实验】学生按以上操作要求完成P22实验1—10,观察、记录实验现象,并交流、展示。

知识点9:蒸发蒸发一般是用加热的方法,使溶剂不断挥发的过程。

1.蒸发用到的仪器有、、、。 2.蒸发时,把滤液(或溶液)倒入里,再把它放在上,调节好高度,用加热。 3.注意的问题:(1)在加热的过程中,要用不断搅拌,防止。

(2)当蒸发皿中时,即停止加热,是为了防止。 (3)热的蒸发皿要用取下,放在上,不能直接放在实验台上,以免。

知识点10:洗涤仪器【阅读】自学课本22--23页,总结玻璃仪器洗涤的方法,完成实验1—11【知识归纳】1.洗涤试管时,先倒净,再注入,振荡后把水倒掉,这样连洗几次。 如果内壁附有不易洗掉的物质,要用刷洗,刷洗时要试管刷,但不能用力过猛,以防。 如果试管里附有油脂,要用或洗去油脂,再用水冲洗干净。 2.玻璃仪器洗净的标准:内壁附着的水既不,也不。 洗净的玻璃仪器应放在或。

【课堂小结】通过本节课的学习,你收获了什么?【我的收获】。

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